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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/18356
Título: | Gestão comportamental: uma análise dos futuros administradores |
Título(s) alternativo(s): | Behavioral management: an analysis of future administrators |
Autor(es): | NASCIMENTO, Emanoelly Helena do MACHADO, Laisa de Oliveira ARAÚJO, Maria de Fátima Ferreira de MARTINEZ, Ygor Henrique Gentil |
Orientador(es): | MORAIS, Leonidas Magno de SILVA, Elton Orris Marinho da |
Tipo documental: | Artigo científico |
Palavras-chave: | Comportamento;Competência profissional;Ensino profissional e técnico |
Data do documento: | Dez-2023 |
Editor: | 240 |
Referência Bibliográfica: | NASCIMENTO, Emanoelly Helena do; MACHADO, Laisa de Oliveira; ARAÚJO, Maria de Fátima Ferreira de; MARTINEZ, Ygor Henrique Gentil. Gestão comportamental: uma análise dos futuros administradores. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Administração) - Etec Padre Carlos Leôncio da Silva, Lorena, 2023. |
Resumo: | O referido estudo objetivou ressaltar a importância do aprimoramento das
habilidades comportamentais dos alunos do Etim Administração da Etec Padre
Carlos Leôncio da Silva. Nesse contexto, serão exploradas as soft skills, essenciais
no ambiente profissional, enquanto se analisa o comportamento dos alunos no
ambiente escolar, levando em consideração seus valores e influências. A
administração, a gestão de pessoas e o capital intelectual serão explorados,
destacandose
sua importância para o sucesso organizacional. A gestão
comportamental será abordada, com foco na compreensão do comportamento
humano nas organizações. A conclusão abordará o desafio de alinhar as soft skills
dos alunos com o mercado de trabalho, indicando a necessidade de investigações
mais aprofundadas. Será enfatizada a importância contínua do desenvolvimento das
soft skills e da gestão comportamental para o êxito profissional. The aforementioned study aimed to highlight the importance of improving the behavioral skills of students in the Etim Administration program at Etec Padre Carlos Leôncio da Silva. In this context, soft skills, essential in the professional environment, will be explored while analyzing the behavior of students in the school environment, taking into account their values and influences. Administration, people management, and intellectual capital will be examined, emphasizing their importance for organizational success. Behavioral management will be addressed, focusing on understanding human behavior in organizations. The conclusion will discuss the challenge of aligning students' soft skills with the job market, indicating the need for further investigation. The continuous importance of developing soft skills and behavioral management for professional success will be emphasized. |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/18356 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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