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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/372
Título: | Avaliação da classificação dos jogos infantis em relação a faixa etária e sua influência na infância |
Título(s) alternativo(s): | Evaluation of the classification of children's games in relation to age and their influence on childhood |
Autor(es): | BEDANA, Edson Rogério |
Orientador(es): | FERREIRA, Marcelo da Costa |
Outro(s) contribuidor(es): | SCAFI, José Mário Frasson BRANCO, Luciene Maria Garbuio Castello |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Jogos eletrônicos;Psicologia social |
Data do documento: | 20-Jun-2016 |
Editor: | 004 |
Referência Bibliográfica: | BEDANA, Edson Rogerio. Avaliação da classificação dos jogos infantis em relação a faixa etária e sua influência na infância, 2016. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Jogos Digitais) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2016 |
Resumo: | A Classificação Indicativa é informação dirigida às famílias em especial aos pais e responsáveis de crianças e adolescentes sobre a faixa etária para qual filmes, programas de televisão e jogos não são indicados. Este estudo se baseia nos jogos eletrônicos com Classificação Livre recomendado a todo público, cuja utilização é comum entre crianças. Apesar de todo controle exercido pelo responsável, que neste caso pode se utilizar do modelo de classificação atual que considera os jogos com classificação livre adequado para essa faixa etária, nem sempre esses são os melhores para contribuir com o desenvolvimento das capacidades da criança. Os jogos quando usados como uma ferramenta educativa podem ser grandes auxiliares na educação. Já o uso sem limites causa mal a criança a longo prazo, como apontam estudos. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/372 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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