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Título: Georreferenciamento das moradias dos alunos utilizando a base de dados da Fatec Indaiatuba
Título(s) alternativo(s): Georeferencing of students' homes using the Fatec Indaiatuba database
Autor(es): SILVA, Daniel da Cruz Silva
Orientador(es): FURGERI, Sérgio
Outro(s) contribuidor(es): OLIVEIRA, Valter Castelhano de
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Gerenciadores de banco de dados;Geografia da inovação;Banco de dados
Data do documento: 5-Dez-2013
Editor: 105
Referência Bibliográfica: SILVA, Daniel da Cruz Silva. Georreferenciamento das moradias dos alunos utilizando a base de dados da Fatec Indaiatuba, 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Tecnologia em Banco de Dados) - Faculdade de Tecnologia "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2013.
Resumo: A necessidade de obter a localização de determinados pontos na superfície terrestre fazem com que empresas e órgãos públicos invistam grandes quantias de dinheiro em sistemas que integrem dados espaciais com dados geográficos. Percebendo a importância destas aplicações baseados em dados espaciais, nós desenvolvemos este trabalho com a finalidade inicial de atender as necessidades da Fatec Indaiatuba, mas nada impede que este trabalho seja aperfeiçoado e venha ser útil também para outras instituições de ensino. Este trabalho teve por objetivo analisar as diferenças entre sistemas gerenciadores de banco de dado (SGBDs) que armazenam dados geográficos com SGBDs que armazenam dados convencionais. Inicialmente fizemos uma fundamentação teórica apresentando as características de cada um dos tipos de SGBDs. Analisamos também qual SGBD seria ideal para utilizar, levando em consideração custo e complexidade de utilização. Desenvolvemos uma aplicação que permitiu a integração entre dados espaciais e dados convencionais. Esta aplicação possibilitou o envio de dados dos alunos para uma Application Programming Interface (API) do Google Maps, obtendo como retorno a Latitude e Longitude das residências dos alunos da Fatec de Indaiatuba. Com esses dados utilizamos marcadores de cores diferentes para cada curso, permitindo com isso visualizar todos os alunos, mas separados por cor no mapa que foi carregado na nossa aplicação. Dessa forma foi possível identificar os locais que possuem um número pequeno de alunos que estudam na Instituição, permitindo que a direção da Fatec Indaiatuba tome providências para, por exemplo, uma melhor divulgação dos vestibulares para estes locais.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/25709
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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