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Título: Uma análise dos dados acadêmicos das faculdades de tecnologia do Centro Paula Souza utilizando a tecnologia de data warehouse.
Título(s) alternativo(s): An analysis of academic data from the technology faculties of Centro Paula Souza using data warehouse technology
Autor(es): SILVA, Silvia Batista da
Orientador(es): TOMAZELA, Maria das Graças Junqueira Machado
Outro(s) contribuidor(es): OLIVEIRA, Valter Castelhano de
CAMARGO, Vera Lúcia Silva
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Tomada de decisão;Análise de dados
Data do documento: 26-Jun-2013
Editor: 105
Referência Bibliográfica: SILVA, Silvia Batista da. Uma análise dos dados acadêmicos das faculdades de tecnologia do Centro Paula Souza utilizando a tecnologia de data warehouse, 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Banco de Dados) - Faculdade de Tecnologia de Indaiatuba "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2013.
Resumo: A tecnologia de Data Warehouse tem como objetivo disponibilizar informações para apoio à tomada de decisões é como um armazém de dados, no qual os dados são organizados de acordo com a sua importância e foco da organização. A pesquisa desenvolvida neste trabalho teve por finalidade exibir os conceitos básicos da tecnologia de Data Warehouse, apresentando o processo de construção baseado numa pesquisa sobre aproveitamento das disciplinas dos cursos das Faculdades de Tecnologia – Fatecs do Centro Paula Souza, obtendo assim dados históricos contidos em planilhas eletrônicas, que foram trabalhadas e transformadas para compor um Data Mart. Na implementação deste trabalho, utilizamos a ferramenta SQL Server Integration System para o processo de extração, transformação e carga dos dados no Data Mart. Utilizou-se também as ferramentas, Analysis Services e Microsoft Office Excel para auxiliar a Instituição no processo de análise e avaliação dos dados contidos no Data Mart. Para facilitar o carregamento dos dados para esse Data Mart, integramos o Integration Services com a ferramenta Visual Studio 2010 criando uma interface para auxiliar a instituição na integração e visualização dos dados. Apresentamos algumas análises para demonstrar como a tecnologia pode auxiliar a Instituição a aumentar a produtividade dos cursos através da análise do aproveitamento das disciplinas e a partir disso tomar ações preventivas e corretivas.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/24919
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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