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Título: Como as empresas podem desenvolver as habilidades e competência dos jovens aprendizes
Título(s) alternativo(s): How companies can develop the skills and competence of young apprentices
Autor(es): SANTOS, Cauã Carlos de Aguiar Lopes dos
SOUSA, Luan Rodrigues de
MATOS, Stephany Gonçalves
PEREIRA, Suellem Monique Augusto
Orientador(es): SOUZA, Alex Donati Telles de
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Aprendizagem;Competência profissional;Treinamento profissional
Data do documento: Jun-2024
Editor: 193
Referência Bibliográfica: SANTOS, Cauã Carlos de Aguiar Lopes dos; SOUSA, Luan Rodrigues de; MATOS, Stephany Gonçalves; PEREIRA, Suellem Monique Augusto. Como as empresas podem desenvolver as habilidades e competência dos jovens aprendizes, 2024. Trabalho de conclusão de curso (Curso técnico em administração) ETEC Deputado Ary de Camargo Pedroso, Piracicaba, 2024. Classe descentralizada – E. E. João Sampaio – Piracicaba/SP.
Resumo: Este estudo tem como objetivo investigar o desenvolvimento dos jovens aprendizes ao longo de seus contratos, abordando os desafios enfrentados e as oportunidades disponíveis. Observa-se que muitos aprendizes encontram dificuldades em obter benefícios significativos de suas experiências, especialmente quando se trata de seu primeiro emprego. A pesquisa busca determinar se essas dificuldades são principalmente atribuídas à falta de valorização por parte das empresas ou às limitações dos próprios aprendizes, que podem afetar suas chances de efetivação. O trabalho também explora como as empresas podem aprimorar seus programas de aprendizagem para desenvolver de maneira mais eficaz as habilidades e competências essenciais dos jovens profissionais. Analisamos práticas empresariais atuais, avaliamos o impacto dessas iniciativas na trajetória profissional dos aprendizes e propomos estratégias práticas para criar um ambiente que favoreça o crescimento e a capacitação. Nosso objetivo é contribuir para a formação de equipes mais qualificadas e adaptáveis, alinhadas às exigências do mercado de trabalho contemporâneo.
This study aims to investigate the development of young apprentices throughout their contracts, addressing the challenges faced and the available opportunities. It is observed that many apprentices struggle to obtain significant benefits from their experiences, particularly when it is their first job. The research seeks to determine whether these difficulties are primarily attributed to the lack of appreciation from companies or the limitations of the apprentices themselves, which may affect their chances of being hired permanently. The work also explores how companies can enhance their apprenticeship programs to more effectively develop the essential skills and competencies of young professionals. We analyze current business practices, evaluate the impact of these initiatives on the apprentices' career trajectories, and propose practical strategies to create an environment that fosters growth and skill development. Our goal is to contribute to the formation of more qualified and adaptable teams, aligned with the demands of the contemporary job market.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/22779
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