Desafios da profissionalização em empresas familiares no Brasil – estudo de casos

Abstract

O tema deste artigo refere-se aos desafios da profissionalização em empresas familiares no Brasil, visto que a maioria dos funcionários e até mesmo os gestores e proprietários não tem formação superior ou conhecimento técnico na área em que atua. O trabalho tem como objetivo investigar as empresas familiares, sua forma de gestão e como o estilo de liderança pode afetar a profissionalização de membros da família e colaboradores. Trata-se de um estudo de caso com a coleta de dados em três empresas, de pequeno e médio porte e ramos diversos de negócios, que atuam na cidade de Piracicaba – SP. Os participantes da pesquisa responderam dois tipos de questionários: um aplicado aos líderes, no formato de roteiro de entrevista, e outro destinado aos funcionários. Foi identificado que as pessoas que não são da família possuem formação técnica, enquanto os membros da família e os líderes não possuem formação na área em que atuam, o que acaba gerando um conflito de interesse entre as partes. Os resultados da pesquisa de campo podem fornecer insights sobre a teoria dos estilos de gestão e conflitos em empresas familiares e como estas podem contribuir com estratégias práticas de gestão para tais contextos.

The theme of this article relates to the challenges of professionalization in family businesses in Brazil, given that the majority of employees, including managers and owners, lack higher education or technical knowledge in their respective fields. The objective of the work is to investigate family businesses, their management approach, and how leadership style can impact the professionalization of family members and employees. It is a case study involving data collection from three small and mediumsized businesses in various industries operating in the city of Piracicaba – SP. Research participants responded to two types of questionnaires: one directed at leaders in the form of an interview script and another for employees. It was identified that non-family members have technical education, whereas family members and leaders lack formal education in their fields, leading to a conflict of interest between the parties. The results of the field research may provide insights into management styles and conflicts in family businesses and how they can contribute to practical management strategies in such contexts.