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Título: Exclusão digital: informática para deficientes
Título(s) alternativo(s): Digital exclusion: IT for the disabled
Autor(es): MINARELLO FILHO, Jandir José
Orientador(es): BALAN, Doralice de Souza Luro
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Pessoas com deficiência;Deficiência visual;Inclusão social
Data do documento: Dez-2004
Editor: 004
Referência Bibliográfica: MINARELLO FILHO, Jandir José. Exclusão digital: informática para deficientes, 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados) - Faculdade de Tecnologia de Americana. Americana, 2004.
Resumo: Neste trabalho é abordada a problemática da exclusão digital dos deficientes físicos, especialmente os visuais. Desta forma, procurou-se demonstrar que a acessibilidade desses deficientes à Internet depende, em maior parte, do profissional de informática. Assim, demonstrou-se que, para que se proporcione acessibilidade ao deficiente visual, basta que sejam observados apenas pontos técnicos específicos já existentes, sem que tenha custos adicionais, sem que tolha sua criatividade ou, para desenvolver seu site, altere o formato planejado para este. Demonstrou-se que por meio de um sintetizador de voz, instalado no microcomputador, e de um leitor de telas, o deficiente visual, além de acessar, ouvir e entender o que está escrito em qualquer texto, pode escrever e se comunicar com outras pessoas, eliminando nestes casos, a necessidade do uso do método Braille para se comunicar.
This paper is about digital exclusion of people with disabilities, specially the visually impaired ones. These people's accessibility to Internet has been demonstrated to depend on computing professionals most part of time. Thus, to offer them this accessibility, observing specific technical matters has been shown to be enought, without adding costs, hindering these professional's creativity or changing their site planned layout to be developed. By using a screen-reader and a voice synthesizer installed in a computer, it is possible for a visually impaire not only to access, understand and listen to what is written in any text, but also write and communicate to other people without the Braille system.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16023
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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