Conhecimento dos alunos de um curso técnico de enfermagem referente a assistência efetiva no trabalho de parto humanizado.

Abstract

O Programa de Humanização no Pré-natal e Nascimento (PHPN), organizado pelo Ministério da Saúde (MS) em junho de 2000, institui a mulher como sujeito. O desconhecimento e o desrespeito aos direitos reprodutivos constituem a base da má assistência, portanto no PHPN o respeito a esses direitos e a perspectiva da humanização aparecem como elementos estruturadores (SERRUYA; CECATTI; DO LAGO, 2004). O Programa fundamenta-se no direito à humanização da assistência obstétrica e neonatal como condição para o adequado acompanhamento do parto e do puerpério. A humanização compreende, entre outros, dois aspectos fundamentais. O primeiro diz respeito à convicção de que é dever das unidades de saúde receber com dignidade a mulher, seus familiares e o recém-nascido. Isto requer atitude ética e solidária por parte dos profissionais de saúde, organização da instituição de modo a criar um ambiente acolhedor, bem como adoção de condutas hospitalares que rompam com o tradicional isolamento imposto à mulher. O segundo aspecto, por sua vez, se refere à adoção de medidas e procedimentos sabidamente benéficos para o acompanhamento do parto e do nascimento, evitando práticas intervencionistas desnecessárias que, embora tradicionalmente realizadas, não beneficiam a mulher nem o recémnascido e que, com frequência, acarretam maiores riscos para ambos (SERRUYA; CECATTI; DO LAGO, 2004).