Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/28530
Title: | Os impactos das soft skills na geração Z como ferramenta de desenvolvimento no mercado de trabalho na zona leste de São Paulo no período de 2020 a 2024 |
Other Titles: | The impacts of soft skills on generation z as a development tool in the job market in the east zone of São Paulo from 2020 to 2024. |
Authors: | ARAÚJO, Alessandra Santos de SANTOS, Fábio Henrique dos NUNES, Giovanna dos Santos SENATORI, Thiago de Arruda Duda RODRIGUES, Vitoria Aparecida Pedrosa Salles |
Advisor: | FERREIRA, Lucienne Marguti Gil PIO, Priscila Lima |
type of document: | Artigo Científico |
Keywords: | Covid-19;Mercado de trabalho |
Issue Date: | Jun-2024 |
Publisher: | 199 |
Citation: | ARAÚJO, Alessandra Santos de. SANTOS, Fábio Henrique dos. NUNES, Giovanna dos Santos. SENATORI, Thiago de Arruda Duda. RODRIGUES, Vitoria Aparecida Pedrosa Salles. Os impactos das soft skills na geração Z como ferramenta de desenvolvimento no mercado de trabalho na zona leste de São Paulo no período de 2020 a 2024, 2024. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração) - Escola Técnica Estadual ETEC de Cidade Tiradentes (Cidade Tiradentes - São Paulo), São Paulo, 2024 |
Abstract: | O objetivo do trabalho é investigar como as soft skills influenciam o desempenho da Geração Z no mercado de trabalho, destacando os desafios enfrentados devido à pandemia de COVID-19 e ao uso excessivo da Internet. Com a evolução do mercado de trabalho e as mudanças trazidas pela pandemia, é crucial entender como a Geração Z se adapta. As soft skills, como comunicação e trabalho em equipe, são fundamentais para o sucesso profissional, mas há evidências de que a Geração Z possa ter dificuldades em desenvolvê-las |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/28530 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
adm_2024_novotec_alessandrasantos_softskiils.PDF | 790.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.