A inovação nas Instituições de Ensino Superior (IES)

Abstract

Atualmente a inovação é um componente indispensável para todos os tipos de processos no mundo dos negócios. A gestão da inovação é essencial para garantir a sobrevivência e o sucesso de qualquer organização em um mercado que está cada vez mais competitivo. Através das pesquisas realizadas demonstramos a importância da inovação para as Instituições de Ensino Superior (IES) públicas e privadas de São Paulo, coletando informações que têm como base de pesquisa o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) de papel fundamental para nortear a qualidade das instituições de ensino superior e por sua vez estruturar formas de inovação nas IES por meio do aprimoramento de processos, identificação dos tipos de inovação que constituem as estratégias com as quais as organizações desenvolvem o esforço e novas medidas. Os dados desta pesquisa qualitativa e descritiva foram especificados de acordo com as características dos tipos de inovações abordadas no trabalho que são: inovação tecnológica, produto, processo, marketing e organizacional. Contudo, através desse trabalho verificou-se o quão necessário é para as instituições de ensino superior investir no desenvolvimento de novas tecnologias e métodos por meio das inovações para garantir excelência na educação dentro das universidades e satisfação dos docentes e discentes.

Currently, innovation is an indispensable component for all types of processes in the business world. Managing innovation is essential to ensure the survival and success of any organization in a market, which is increasingly competitive. Through surveys conducted we have shown the importance of innovation for São Paulo's public and private institutions of higher education (HEI), collecting information that has as basis of research the Institutional Development (IDP) of a fundamental role to guide the quality of higher education institutions and, in turn, to structure forms of innovation in HEIs by means of improvement of processes, identification of the types of innovation that constitute the strategies with which the organizations develop the effort and new measures. The data from this qualitative and descriptive research were specified according to the characteristics of the types of innovations mentioned in the Project that are: technological innovation, product, process, marketing and organizational. However, through this project it was verified how necessary it is for the higher education institutions to invest in the development of new technologies and methods through innovations in order to ensure excellence in education within of universities and the satisfaction of teachers and students.