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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/24359
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | LISBOA, Maria Fernanda Grosso | - |
dc.contributor.author | PEREIRA, Fernanda Nunes | - |
dc.contributor.other | SIGRIST, José Estanislau | - |
dc.contributor.other | NADAI, Juliana de | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-27T15:27:40Z | - |
dc.date.available | 2024-09-27T15:27:40Z | - |
dc.date.issued | 2016-06-23 | - |
dc.identifier.citation | PEREIRA, Fernanda Nunes. Educação corporativa como ferramenta de desenvolvimento da competitividade, 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior) - Faculdade de Tecnologia "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2016. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/24359 | - |
dc.description.abstract | A concorrência não só local, mas global, exige que as empresas se tornem cada vez mais competitivas, e as leva a buscar por recursos que lhes permitem ganhar competitividade frente à concorrência. Uma das formas de se obter esse ganho é através conhecimento, e muitas empresas chegaram à conclusão de que a educação corporativa é um dos caminhos para se criar e transmitir conhecimento. Dessa forma, muitas empresas iniciaram seus próprios programas de educação corporativa, que surgiram como um recurso para empresas qualificarem pessoas dentro de seu contexto organizacional, atendendo diretamente suas necessidades. A partir desses programas, desenvolveu-se o que hoje conhecemos como as universidades corporativas. Muitos autores como Jeanne Meister e Marisa Eboli estudam o assunto e afirmam que a educação corporativa, não deve ser encarada apenas como uma forma de qualificação de pessoas e sim como uma prática coordenada de gestão de pessoas e de conhecimento tendo como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. Com o intuito de averiguar se a UC pode ou não ser um recurso de ganho de competitividade, a metodologia aplicada incluiu, além da revisão da literatura, um estudo de caso com uma empresa que utiliza a UC, por meio da aplicação de um questionário composto de perguntas abertas. O resultado obtido da análise do questionário indica que a UC influencia positivamente no ganho competitividade da empresa. Assim podemos concluir que a UC pode sim ser um recurso de ganho de competitividade para as em empresas. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Curso Superior de Tecnologia em Comércio Exterior | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | 105 | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Responsabilidade social corporativa | pt_BR |
dc.subject.other | Gestão e Negócios | pt_BR |
dc.title | Educação corporativa como ferramenta de desenvolvimento da competitividade | pt_BR |
dc.title.alternative | Corporate education as a tool for developing competitiveness | pt_BR |
dc.type | Monografia | pt_BR |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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