Please use this identifier to cite or link to this item: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/22285
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dc.contributor.advisorRILLO, Ronnie Marcos-
dc.contributor.authorDOMINGUES, Matheus Bispo-
dc.date.accessioned2024-08-13T18:38:46Z-
dc.date.available2024-08-13T18:38:46Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationDOMINGUES, Matheus Domingues. Um estudo sobre avaliação institucional proposta pelo INEP: informatização das questões de avaliação pelo aluno para com o professor. 2017. Trabalho de Graduação (Tecnólogo em Análise e desenvolvimento de sistema)- Fatec Araçatuba - Prof. Fernando Amaral de Almeida Prado, Araçatuba, 20 17pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/22285-
dc.description.abstractEste relatório técnico denota toda a documentação que é necessária para visualizar e compreender a comunicação entre os componentes de um sistema que organiza e gerencia uma avaliação institucional. O principal objetivo deste relatório é apresentar as técnicas e ferramentas utilizadas na criação deste sistema. Para sua modelagem foi utilizada a UML (Unified Modeling Language) que armazena as especificações e estruturas do sistema, possibilitando uma visualização mais lógica do procedimento de desenvolvimentopt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemaspt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher177pt_BR
dc.subjectSistemas de informaçãopt_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicaçãopt_BR
dc.titleUm estudo sobre avaliação institucional proposta pelo INEP: informatização das questões de avaliação pelo aluno para com o professorpt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
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Análise e desenvolvimento de sistemas_2017_Um estudo sobre avaliação institucional.....pdf
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