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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/19329
Title: | Elementos de inspirações estéticas e atração da cultura brasileira encontradas nas animações de victor-hugo borges para a moda underground |
Authors: | PENA, Sofia de Oliveira Lacerda |
Advisor: | RAMO, Tânia |
type of document: | Outro |
Keywords: | Moda;Filmes |
Issue Date: | 1-Dec-2023 |
Publisher: | 208 |
Citation: | PENA, Sofia de Oliveira Lacerda. Elementos de inspirações estéticas e atração da cultura brasileira encontradas nas animações de victor-hugo borges para a moda underground. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio com habilitação profissional modelagem do Vestuário) – Escola Técnica Estadual de Tiquatira, São Paulo, 2023. |
Abstract: | O conceito amplo de ‘’Brasilidade Fantástica’’ surgiu como resultado de uma análise ao Baile da Vogue de 2022, cujo tema central foi a celebração da brasilidade. Dentro desse contexto, utilizamos mapas mentais para identificar um micro tema específico que serviria como foco central deste estudo: ‘’Animações Brasileiras’’. Esse tema foi escolhido devido à sua capacidade única de evocar memórias nostálgicas relacionadas aos desenhos animados brasileiros. Nesse trabalho foi explorado o tema underground dentro da moda, com a comunidade Perky Goth sendo um destaque, buscando entender como essas comunidades funcionam e como elas são empregadas na sociedade, do passado até hoje. Para expressar um pouco da cena underground presente no Brasil, foram utilizadas como paradigmas as obras do autor e diretor Victor-hugo Borges, em especial Historietas Assombradas (Para Crianças Malcriadas) visando encontrar nelas inspiração para a coleção e a representatividade brasileira em meio a visão única e diferente do autor. Uma pesquisa de estratégia quanti- qualitativa foi feita com um público geral através de um questionário do Google forms. Com ele, o objetivo era analisar um pouco do entendimento do público com o macro tema proposto, seus conhecimentos quanto ao Diretor Victor- Hugo Borges e suas obras, e entender quantas pessoas se identificam com comunidades alternativas. |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/19329 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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