MeuCampusDigital: aplicativo de gestão de tarefas acadêmicas

Abstract

Estudantes universitários enfrentam muitos desafios durante sua jornada na universidade devido à complexidade e volume de suas obrigações acadêmicas. A literatura indica que muitos estudantes lutam para equilibrar estudos, trabalho, e vida pessoal, aumentando os níveis de estresse e gerando procrastinação (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). Nesse contexto, o gerenciamento eficiente de tarefas torna se crucial para o sucesso acadêmico. Ferramentas de gestão de tarefas podem ser uma grande aliada para os estudantes, contribuindo para uma maior produtividade e um menor nível de estresse. Este TG é focado no desenvolvimento de um aplicativo de lista de tarefas acadêmicas simples, com um foco especial na aplicação de ferramentas da qualidade para a gestão das tarefas. O aplicativo foi projetado para ser minimalista, porém robusto, oferecendo funcionalidades essenciais como adição, edição, exclusão, priorização e categorização de tarefas, bem como a implementação de ferramentas de gestão da qualidade, como a Matriz Eisenhower para priorização de tarefas, a técnica Pomodoro para gerenciamento de tempo, e o método Kanban para visualização do fluxo de trabalho. Na introdução teórica serão apresentados conceitos relacionados às ferramentas de gestão da qualidade e gestão do tempo. Na metodologia será apresentada a pesquisa realizada e as etapas de desenvolvimento do aplicativo, abordando as tecnologias e como foram implementadas. Embora o objetivo seja implementas técnicas de gestão da qualidade, foram enfrentados desafios relacionados a limitações técnicas e de tempo, influenciando a implementação de algumas funcionalidades chave, como o método Pomodoro e adaptações na Matriz Eisenhower.Estudantes universitários enfrentam muitos desafios durante sua jornada na universidade devido à complexidade e volume de suas obrigações acadêmicas. A literatura indica que muitos estudantes lutam para equilibrar estudos, trabalho, e vida pessoal, aumentando os níveis de estresse e gerando procrastinação (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). Nesse contexto, o gerenciamento eficiente de tarefas torna se crucial para o sucesso acadêmico. Ferramentas de gestão de tarefas podem ser uma grande aliada para os estudantes, contribuindo para uma maior produtividade e um menor nível de estresse. Este TG é focado no desenvolvimento de um aplicativo de lista de tarefas acadêmicas simples, com um foco especial na aplicação de ferramentas da qualidade para a gestão das tarefas. O aplicativo foi projetado para ser minimalista, porém robusto, oferecendo funcionalidades essenciais como adição, edição, exclusão, priorização e categorização de tarefas, bem como a implementação de ferramentas de gestão da qualidade, como a Matriz Eisenhower para priorização de tarefas, a técnica Pomodoro para gerenciamento de tempo, e o método Kanban para visualização do fluxo de trabalho. Na introdução teórica serão apresentados conceitos relacionados às ferramentas de gestão da qualidade e gestão do tempo. Na metodologia será apresentada a pesquisa realizada e as etapas de desenvolvimento do aplicativo, abordando as tecnologias e como foram implementadas. Embora o objetivo seja implementas técnicas de gestão da qualidade, foram enfrentados desafios relacionados a limitações técnicas e de tempo, influenciando a implementação de algumas funcionalidades chave, como o método Pomodoro e adaptações na Matriz Eisenhower.Estudantes universitários enfrentam muitos desafios durante sua jornada na universidade devido à complexidade e volume de suas obrigações acadêmicas. A literatura indica que muitos estudantes lutam para equilibrar estudos, trabalho, e vida pessoal, aumentando os níveis de estresse e gerando procrastinação (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). Nesse contexto, o gerenciamento eficiente de tarefas torna se crucial para o sucesso acadêmico. Ferramentas de gestão de tarefas podem ser uma grande aliada para os estudantes, contribuindo para uma maior produtividade e um menor nível de estresse. Este TG é focado no desenvolvimento de um aplicativo de lista de tarefas acadêmicas simples, com um foco especial na aplicação de ferramentas da qualidade para a gestão das tarefas. O aplicativo foi projetado para ser minimalista, porém robusto, oferecendo funcionalidades essenciais como adição, edição, exclusão, priorização e categorização de tarefas, bem como a implementação de ferramentas de gestão da qualidade, como a Matriz Eisenhower para priorização de tarefas, a técnica Pomodoro para gerenciamento de tempo, e o método Kanban para visualização do fluxo de trabalho. Na introdução teórica serão apresentados conceitos relacionados às ferramentas de gestão da qualidade e gestão do tempo. Na metodologia será apresentada a pesquisa realizada e as etapas de desenvolvimento do aplicativo, abordando as tecnologias e como foram implementadas. Embora o objetivo seja implementas técnicas de gestão da qualidade, foram enfrentados desafios relacionados a limitações técnicas e de tempo, influenciando a implementação de algumas funcionalidades chave, como o método Pomodoro e adaptações na Matriz Eisenhower.Estudantes universitários enfrentam muitos desafios durante sua jornada na universidade devido à complexidade e volume de suas obrigações acadêmicas. A literatura indica que muitos estudantes lutam para equilibrar estudos, trabalho, e vida pessoal, aumentando os níveis de estresse e gerando procrastinação (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). Nesse contexto, o gerenciamento eficiente de tarefas torna se crucial para o sucesso acadêmico. Ferramentas de gestão de tarefas podem ser uma grande aliada para os estudantes, contribuindo para uma maior produtividade e um menor nível de estresse. Este TG é focado no desenvolvimento de um aplicativo de lista de tarefas acadêmicas simples, com um foco especial na aplicação de ferramentas da qualidade para a gestão das tarefas. O aplicativo foi projetado para ser minimalista, porém robusto, oferecendo funcionalidades essenciais como adição, edição, exclusão, priorização e categorização de tarefas, bem como a implementação de ferramentas de gestão da qualidade, como a Matriz Eisenhower para priorização de tarefas, a técnica Pomodoro para gerenciamento de tempo, e o método Kanban para visualização do fluxo de trabalho. Na introdução teórica serão apresentados conceitos relacionados às ferramentas de gestão da qualidade e gestão do tempo. Na metodologia será apresentada a pesquisa realizada e as etapas de desenvolvimento do aplicativo, abordando as tecnologias e como foram implementadas. Embora o objetivo seja implementas técnicas de gestão da qualidade, foram enfrentados desafios relacionados a limitações técnicas e de tempo, influenciando a implementação de algumas funcionalidades chave, como o método Pomodoro e adaptações na Matriz Eisenhower.Estudantes universitários enfrentam muitos desafios durante sua jornada na universidade devido à complexidade e volume de suas obrigações acadêmicas. A literatura indica que muitos estudantes lutam para equilibrar estudos, trabalho, e vida pessoal, aumentando os níveis de estresse e gerando procrastinação (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). Nesse contexto, o gerenciamento eficiente de tarefas torna se crucial para o sucesso acadêmico. Ferramentas de gestão de tarefas podem ser uma grande aliada para os estudantes, contribuindo para uma maior produtividade e um menor nível de estresse. Este TG é focado no desenvolvimento de um aplicativo de lista de tarefas acadêmicas simples, com um foco especial na aplicação de ferramentas da qualidade para a gestão das tarefas. O aplicativo foi projetado para ser minimalista, porém robusto, oferecendo funcionalidades essenciais como adição, edição, exclusão, priorização e categorização de tarefas, bem como a implementação de ferramentas de gestão da qualidade, como a Matriz Eisenhower para priorização de tarefas, a técnica Pomodoro para gerenciamento de tempo, e o método Kanban para visualização do fluxo de trabalho. Na introdução teórica serão apresentados conceitos relacionados às ferramentas de gestão da qualidade e gestão do tempo. Na metodologia será apresentada a pesquisa realizada e as etapas de desenvolvimento do aplicativo, abordando as tecnologias e como foram implementadas. Embora o objetivo seja implementas técnicas de gestão da qualidade, foram enfrentados desafios relacionados a limitações técnicas e de tempo, influenciando a implementação de algumas funcionalidades chave, como o método Pomodoro e adaptações na Matriz Eisenhower.

University students face numerous challenges in their academic journey due to the complexity and volume of their academic obligations. Literature indicates that many struggle to balance studies, work, and personal life, leading to increased stress levels and procrastination (Macan et al., 1990; Nonis et al., 2006). In this context, efficient task management becomes crucial for academic success. Task management tools can be a significant ally for students, enhancing productivity and reducing stress levels. This thesis focuses on developing a simple academic task list application, especially emphasizing the application of quality management tools for task management. The application is designed to be minimalist yet robust, offering essential functionalities like adding, editing, deleting, prioritizing, and categorizing tasks, as well as implementing quality management tools such as the Eisenhower Matrix for task prioritization, Pomodoro technique for time management, and Kanban method for workflow visualization. The theoretical introduction will present concepts related to quality management tools and time management. The methodology will showcase the conducted research and the application development stages, addressing technologies and their implementation. Despite the aim to implement quality management techniques, challenges related to technical limitations and time constraints were encountered, influencing the implementation of key features such as the Pomodoro method and adaptations in the Eisenhower Matrix.