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Title: Capacitação dos professores para inclusão de alunos com transtorno do espectro autista no ambiente escolar
Other Titles: Training teachers to include students with autism spectrum disorder in the school environment
Authors: COSTA, Lídia Noemí Leite
BRITO, Náthaly Nunes
OLIVEIRA, Vanessa Silvestre de
Advisor: SILVA, Amanda Rodrigues da
type of document: Monografia
Keywords: Transtorno do espectro autista;Inclusão social;Ambiente escolar;Formação continuada de professor
Issue Date: 1-Dec-2023
Publisher: 115
Citation: COSTA, Lídia Noemí Leite; BRITO, Náthaly Nunes; OLIVEIRA, Vanessa Silvestre de. Capacitação dos professores para inclusão de alunos com transtorno do espectro autista no ambiente escolar. 2023. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração) - ETEC de Hortolândia, Hortolândia, 2023.
Abstract: Este estudo demonstra a importância da inclusão social de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nos ambientes escolares. Esse transtorno é conhecido como um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades. Pensando nisso, decidimos proporcionar uma especialização didática de professores, voltada para a atenção com alunos autistas. O estudo procura divulgar informações para que os professores obtenham habilidades necessárias na hora de ajudar um aluno com TEA.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16076
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