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dc.contributor.advisorSANTOS, Áquila Porfírio Almeida-
dc.contributor.authorFERREIRA, Bruno Da Silva-
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Cleilton Gonçalves De-
dc.contributor.authorANDRADE, Igor Soares-
dc.contributor.authorOLIVEIRA, Leonardo Pires De-
dc.contributor.authorSANTOS, Maycon Dos Santos Gomes-
dc.contributor.authorSOUSA, Michael Teles De-
dc.date.accessioned2023-03-03T17:49:40Z-
dc.date.available2023-03-03T17:49:40Z-
dc.date.issued2018-12-01-
dc.identifier.citationFERREIRA, Bruno da Silva; OLIVEIRA, Cleilton Gonçalves de; ANDRADE, Igor Soares; OLIVEIRA, Leonardo Pires de; SANTOS, Maycon dos Santos Gomes; SOUSA, Michael Teles de. Enigma do aluno. 2018, 93 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Informática). Etec de Mauá, Mauá/SP.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/11551-
dc.description.abstractO projeto “Enigma do Aluno” consiste num aplicativo, que tem a função de facilitar a comunicação entre professores e alunos das instituições de ensino. Esse possibilita que o aluno tire dúvidas de maneira mais rápida, tenha acesso a vagas de estágio para seu curso e receba anúncios de comércios locais. O nome “Enigma do Aluno” surgiu em meio ao debate de qual poderia ser o nome do aplicativo, pensando que, deveria ser chamativo, atrativo e fácil de se pronunciar para que induzisse o usuário a baixar. A ideia sempre foi ajudar alunos introvertidos, com dificuldades para aprender as matérias ensinadas na instituição e quebrar a barreira que existe entre professores e seus alunos, sem infiltrações na vida pessoal de ambas as partes, consequentemente fazendo no caso do aluno um profissional com uma qualificação melhor.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Informáticapt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher128pt_BR
dc.subjectDesenvolvimento de softwarept_BR
dc.subjectaplicativos móveispt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicaçãopt_BR
dc.titleEnigma do alunopt_BR
dc.title.alternativeStudent riddlept_BR
dc.typeMonografiapt_BR
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